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班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是小编精心整理的给我翅膀作文600字初中十篇，仅供参考，大家一起来看看吧。给我翅膀作文600字初中1
飞翔，是每个人的梦想。蝴蝶用它的翅膀，在艳阳下翩翩起舞，蜜蜂用它的翅膀，在芬芬的花丛中跳跃……如果我有一双翅膀，我就要去高远的地方，去天空中翱翔……
如果我有一双翅膀，我是多么地兴奋，多么地快乐。可以和小鸟聊天，在云朵里躲猫猫，多么开心啊!如果我有一双翅膀，我要飞上天空，我要像小鸟一样，在空中自由自在地飞翔。假如我有一双翅膀，在猎人打小鸟时，我飞上天空用我有力的翅膀遮住它，带它飞得更高，并告诉猎人不能打鸟。我要和小鸟一起飞翔，一起玩耍，我要像雄鹰一样自由飞翔，我可以在天空俯视山川河流，多美啊!
假如我有一双翅膀，我要把同学们带到天空中看一看：“这么美啊!我们的祖国很美!”我要对全世界的人说：“我要飞上天空亲手去摸一摸云。”
假如我有一双翅膀，我要飞到全世界最美丽的地方，我要把花儿轻轻捧起，去闻闻它诱人的芬芳;我要悄悄地趴在大地上，侧耳倾听大地妈妈与小草的呢喃细语;我还要请求水底的鱼儿，帮我在大海中找到一种神奇的药水——生长药水。
假如我有一双翅膀，我要把鱼儿给我的生长药水，洒在光秃秃的山上，尽管我已精疲力尽，但我还是挥洒着药水。药水洒到枯树上，枯树马上抽出了新芽;药水洒到干涸的溪流里，溪流便冒出缕缕清泉;药水洒到干旱的土地上，大地便是一片生机盎然的景象。
蓝色的天空有几朵洁白的云在飘着，远处还有一架飞机缓缓驶过，我内心那小小的愿望：有一双翅膀，纯洁的翅膀……
给我翅膀作文600字初中2
岁月的年轮已在中国这方神奇的土地上悠悠经理了五千多个轮回，沧桑的神州依旧伴着滚滚的长江之水，延续、阐述着自己。她的气息，她的灵韵时时刻刻地吸引着我想探寻她一番。
插上这双美丽的翅膀，让我从美丽辽阔的南海群岛飞往银装素裹的北国；让我从神奇的帕米尔高原飞往无边无际的黄海之域；让我从令人心驰神往的珠穆朗玛峰；让我飞到无尽的塔克拉玛干沙漠……造物主赐予了每一方土地一张白纸，让他们尽情描绘自己：有的金碧辉煌，有的热情奔放，有的似水年华。
让我的身影穿梭在古雅迷人的苏州小巷之间，我无法抑制从心底溢升而起对她的狂恋！
让我的身姿出现在日益发展的上海都市上空，我不能控制自己从心底喷发而出的对他的自豪！
让我的羽翼轻拂到山山环绕的西子湖畔之上，我再也不能用语言表达出我对这神州上的一切的心动神摇。
我为她的>景色陶醉，为她的变化惊奇，为她的历史感叹，我的这颗被现实揉皱的心在这漫无边际的飞翔中舒展、荡漾。伴着那首《巍巍神州》，我萦久不去，静静徘徊。
中国，是世界东方的一条龙，也是一颗光芒四射的明珠，更是一首不尽的诗。而这神州大地的每一方土地，更是中国的精神，中国的魂。给我一双翅膀，让我与她一起发展，伴随着这岁月的年轮，惊骇的江水声，一起飞翔！
给我翅膀作文600字初中3
站在阳台上，抬头仰望蓝天，突然发现天是那么的蓝、那么的清、那么的静……不一会儿，远方飘来了洁白无暇的云朵，它们在空中自由地飘啊飘!这时候，我好想拥有一双像鸟儿一样的翅膀，扑地几下就可以飞上天空，窜进云里。
天空中的云是奇妙的、多姿多彩的。看，这半边天的白云稀稀疏疏，蓝天显得十分地寂静;那半边天的云全都是一大团一大团，看起来软绵绵的，而且很厚，遮住了大半边天。要是我真的可以拥有一双翅膀，我恨不得立刻飞上天去，在云朵里玩耍。我在想：此刻空中的云可能是当年孙悟空的筋斗云吧!我在一大片的云朵蹦蹦跳跳，双脚踩在上面，软软的，像在游乐场玩蹦蹦床或是身处棉花糖海中的感觉一样，忍不住好奇，我抓了一把，可是当我张开双臂时，手中却什么都没有，也许是是从我的指缝中逃走了吧!呵!它可真淘气!
忽然，一架波音747的飞机从飘渺的云层中穿过，也从我的眼前掠过。这时，我发现，飞机可比我的想象中大多了，只是我们平时在地面上，与天空距离太远，所以才产生了如此的视觉效果使得我们认为飞机像只小蟑螂一样。云在飘，我跟着云的步伐，在空中漫步，此刻，我又联想到迈克尔·杰克逊的太空步到底是什么感觉呢?正当我沉浸在想象的空间里，弟弟突然跑过来：“姐姐，你在干什么呀?”
“哦，我在看天，看天上的云，想着自己有一双翅膀飞上了蓝天。”
“咦!今天的云还真是挺多的呀!”弟弟瞪着眼睛看着我说。
“你认为天上的云像什么呢?”我开玩笑似的问他。
他天真地回答道：“嗯……我觉得像大山，像狮子……”
“为什么呢?”
“你看，那白白的地方，一层一层的，而且越来越多，难道不想一座座大山吗?那团灰白色的云下面，不像是狮子的鼻子和嘴巴吗?”他指着那些白云很认真的回答道。
……
虽然听着他那童稚的语言描述，但我并不是真正看得懂他所指的云像什么样子。也许是我并不能真正融入到他的想象的境界中，也许是他所描述得令我百思不得其解吧!总而言之，我们都认为天上的云是十分奇妙的。
渐渐地两边的云都往天空中间飘，看似一条长长的巨龙。
我眼中的云像花朵、像光盘、像蘑菇云……令人捉摸不透。当我想跳到它的花蕊中时，它却又忽地变成了一位胡子花白的老公公……云散了，天空又恢复了宁静!
虽然只有短暂的一段时间，我也想与蓝天白云一起度过。啊!给我一双翅膀吧!让我享受在白云的怀抱中的美感;偷听白云和蓝天的呢喃细语;捕捉白云变化的镜头……让它们成为我记忆长河中最最闪亮的一颗星!
给我翅膀作文600字初中4
假如给我一双翅膀，我要在太阳升起之际和太阳一起驱走黑暗；假如给我一双翅膀，我要和天空中自由飞翔的鸟儿一起玩耍；假如给我一双翅膀，我要在夜幕降临之际，飞到月亮上和星星们聊天。
假如给我一双翅膀，我要在太阳升起之际和太阳一起驱走黑暗。记得在我很小的时候，妈妈说要让我尝试一个人睡，我起初觉得新鲜，便一口答应。当夜幕降临了，我就开始慌了。我小心翼翼的推开房门，走进房间，打开灯，拉上窗帘，再关好房门，关上灯。一切都显得这么安静，让我不禁打了个哆嗦。我就像一只受惊的兔子，害怕得一下子钻进了被窝。
假如给我一双翅膀，我要和天空中自由飞翔的鸟儿一起玩耍。在我小学的时候，作业特别多，压得我们几乎喘不过气来。在我写作业的时候，就有一只全身黑色，唯独翅膀上有一小撮白色羽毛的鸟儿停在我的窗户上，它斜着头，好像在看我们的作业，走了几步，又望望了一眼便飞走了。我看看那只鸟儿，没有作业，没有烦闷，就这样自由自在的在天空中飞翔呢？
假如给我一双翅膀，我要在夜幕降临之际，飞到月亮上和星星们聊天。现在的我，人生经验越来越丰富，心事也越来越多；没有写日记的习惯，也不愿意与家长交流。有时躺在床上，抬起头，望着天上的星星。它们一闪一闪的，好像在邀请你参加它们的聚会，又仿佛在和你说着它们自己的心里话。我望着它们，入了神，好像对它们有一种莫名的情切感。我也自言自语，将我的心事讲给星星听，心里还幻想着它们呢够听懂。
给我翅膀作文600字初中5
晚上，我靠在床上看妈妈给我订阅的《童话王国》，其中一篇“假如给猪一双翅膀”的>故事吸引了我，我真羡慕里面的猪可以在天空自由自在的飞翔，如果给我一双翅膀我也能自由的飞那该多好啊！哪怕只有一天……
“喂，你真的想要一双翅膀？”忽然，我听见一个细小的声音，我睁大眼睛努力寻找，看见我捧着的书上落着一个小天使，只有我手指那么大，还忽扇着一对小翅膀。“你是谁？”我惊讶得问，“我是愿望小天使，专门实现小朋友的愿望，我听见你的愿望我就来了，想帮你实现愿望，我会给你一双翅膀，再送你一个魔棒，让你拥有无穷的法力。”说完，小天使就消失了。
我几乎不相信自己的眼睛，使劲的揉了揉，再仔细看，真的看见书本上有一个用紫水晶制成的小魔棒，顶端还有一个小光环，光环上有一颗粉色的水晶球，真是太漂亮了。我拿起它想试一试它的魔力，我用魔棒对着一本书挥了一下，书变成了一块大巧克力，和我想的一样，太好了。对了，我还有一双翅膀呢，我高兴得都没办法形容了。我慢慢的挥动翅膀，啊！我真的飞起来了！
我飞过平原，飞过森林，飞过高山，风景真美啊，这时一阵读书声吸引了我，我循着声音飞过去，声音是从山坡下的几座茅屋里传出来的，原来这是所学校，透过破木头窗，我看见里面是缺脚的桌子和石头的凳子，就像在电视里看到的贫困山区小学一样，我想起了自己的魔棒，我拿起它轻轻一挥，一幢漂亮的教学楼展现在我面前，那些孩子们欢呼雀跃着，我看着他们高兴的样子，觉得自己真伟大。
我接着往前飞，前面是一片大沙漠，这里沙尘肆虐，荒无人烟，是不是我们那里的沙尘暴就是这里引起的？真可恶，我一定要改变它，我又挥动着我的水晶魔棒，转眼，一片辽阔无边的绿洲从我手里诞生了，青青绿草，潺潺流水，真美啊！以后我们再也不用忍受讨厌的沙尘暴了。
我飞啊，飞啊，突然刮起里大风，一会就下起了大雨，一群惊慌失措的小鸟正慌乱的飞着。我飞过去，用翅膀盖住他们，带他们飞到了一个安全的地方，我才放心地离开。
我正在美滋滋的飞着，忽然，我的身体一阵摇晃，听见妈妈在嚷：“快醒醒，怎么不脱衣服就睡着了？”哦，原来我是在做梦啊！在脱衣服的时候，我还在想：我要是真能拥有一双翅膀该多好啊。
给我翅膀作文600字初中6
小时候，父母的关爱像一棵大树，为我遮风挡雨，长大了，父母的关爱像有力的双手，为我撑起一片蓝天，让我无忧无虑，但我迟早还是要长大的，我不禁渴望：请给我一双独立的翅膀!
年幼的我，每时每刻都享受着亲人的无尽关爱，妈妈总为我讲述着生动有趣的故事，爸爸总让我坐在他的肩膀上面，看着远处的风景，外公的胡子，总被我肉肉的小手把玩，外婆的手，总是为我织着一件又一件的毛衣。我就像被浸泡在蜜罐里一样，触手可及的地方，总有他们为我忙碌的身影，这样无以言表的爱，让我十分幸福。但我却又像花苞里的拇指姑娘，那样纤细弱小，无比依赖。
日子飞快地溜走，又过了七八载光景，虽然我还是很想依赖父母，但我已经不再是那个离不开家长呵护的小女孩了。经历不断丰富，让我明白了：我需要一双独立的翅膀。
去夏令营的前一天晚上，家人和往常一样为我忙活着，母亲一遍又一遍地叮嘱着：到了那里，晚上空调温度不要开太低，也不要踢被子。最重要的是跟紧队伍，注意安全我坐在一旁静静地听着。
妈妈开始为我收拾行李，嘴里还念念有词，生怕丢了这件，忘了那件。我看了妈妈的行为，不禁想到：这么多年来，我一直在家人的呵护下成长，我从未做过家务，离开父母去外面，我可能连衣服都不会叠，箱子都不会收，于是我下定决定对妈妈说：妈妈，让我自己来收拾箱子吧!妈妈，请给我一双独立的翅膀!
给我一双独立的翅膀，飞出父母的重重呵护。
给我一双独立的翅膀，飞向希望，飞向未来。
愿生命不再迷惘，愿独立精神常驻我心!
给我翅膀作文600字初中7
给我一双翅膀，我会用它飞上那重重云霄，观察每一个星球。
首先我让翅膀带着我以比光速还快的速度飞向月球，不过要注意哪些可恶的“绊脚石”——人造卫星，“让开，让开，我要去看真正天然的卫星。”我在差点被人造卫星撞上n次后忍不住发起火来。在经历了“千难万险”后我终于来到了地球的天然卫星上方，大大小小、坑坑洼洼的环形山耸立在月球上，最高的比珠穆朗玛峰还高，当我正在那座山上玩蹦极时，一颗巨大的流星来势汹汹地撞来，见状，我立刻没命地狂飞，，总算飞出了危险区域，不过月球是不能呆下去了，我得转移阵地。
晃晃悠悠地，我来到太阳的区域，刚靠近，我还以为是到了盛夏，越往里越热,在这样下去会被烤熟的，我提升了速度。“哇”我不禁大喊出声，因为我见到了那美丽的北斗七星和牛郎织女等等各种星星，忽然宇宙中出现了一个巨大的黑洞，因为听老师讲过宇宙黑洞，连光线照进去也会不见的，我立即“快马加鞭”，赶紧飞走了。
没注意前面有一颗星球，我一头扎了进去。此时，在地球上，一位小朋友看着我问妈妈：“妈妈，那是不是流星?”
虽然被误认为是流星，不过回到地球的感觉就是好。
给我翅膀作文600字初中8
请给我一双翅膀，让我的翅膀轻轻拂过巍峨神州的每一寸土地。细细品味她的精神和灵魂。
岁月的年轮在中国这片神奇的土地上经理了5000多个轮回，沧桑的中国依然伴随着滚滚的长江之水，延续和阐述着自己。她的气息和魅力总是吸引着我去探索她。
插上这双美丽的翅膀，让我从美丽广阔的南海群岛飞到银装素裹的北国;让我从神奇的帕米尔高原飞到无尽的黄海;让我从迷人的珠穆朗玛峰;让我飞到无尽的塔克拉玛干沙漠。造物主给了每一块土地一张白纸，让他们描述自己：有些辉煌，有些热情无拘无束，有些像水。
让我的身影穿梭在古雅迷人的苏州小巷之间，我无法抑制发自内心的狂恋!
让我的姿势出现在日益发展的上海都市上，我无法控制自己发自内心的骄傲!
让我的翅膀轻轻地拂过山川环绕的西子湖，我再也无法用语言表达我对这个神州一切的兴奋...
我为她的景色陶醉，为她的变化惊奇，为她的历史感叹，我的这颗被现实揉皱的心在这漫无边际的飞翔中舒展、荡漾。伴着那首《巍巍神州》，我萦久不去，静静徘徊……
中国，是世界东方的一条龙，也是一颗光芒四射的明珠，更是一首不尽的诗。而这神州大地的每一方土地，更是中国的精神，中国的魂。给我一双翅膀，让我与她一起发展，伴随着这岁月的年轮，惊骇的江水声，一起飞翔!
给我翅膀作文600字初中9
我向往窗外的那一片蔚蓝的天空，我渴望成为一只小鸟，那是因为鸟儿们的自由，鸟儿们的快乐，鸟儿们的无忧无虑让我羡慕不已。我何时才能如同一只小鸟一样，能够自由飞翔在那一片真正属于自己的天空呢？
假如给我一双翅膀，我要飞到外太空，去探索宇宙的奥秘。外太空到底还有没有别的生命体呢？那它们又是怎样生存的呢？它们有超能力吗？它们……这一个个的问号一直以来都储存在我的小脑袋里，没被解开。我梦想着找到外星人，与它们交朋友。
假如给我一双翅膀，我要飞到浩瀚的蓝天，要躺在白云做的床上睡觉。
假如给我一双翅膀， 我将飞向灾区洒下一片>慰问的话语。
假如我一双翅膀我一定会飞遍全世界也一定会拍很多的照片，让伙伴们看看名川大山，看看异域风情、看看茂密的热带森林、还有那贫瘠的土地、荒凉的沙漠和那些山里的苦命孩子！‘让我们不要忘记，世界在美丽的同时也有丑陋的一面。’
在我心里，鸟儿是自由的象征，那一双庞大而有力的翅膀引领着鸟儿飞过了一座座大山，一片片大海，一个个树林……而我呢，渴望向它们一样的自由，可以在无忧无虑中寻找自己的快乐。
没有翅膀的鸟儿是无奈的；有翅膀而被囚困在鸟笼里是可悲的；在蓝天下自由飞翔的鸟儿是最令人向往的……
请给我一双翅膀，让我可以在天空中快乐飞翔。
请给我一双翅膀，让我可以在海面上自由翱翔。
请给我一双翅膀，如果可以的话，我愿意踏遍每一寸土地；如果可以的话，我愿意走遍每一寸山河……
请给我一双翅膀，因为我渴望自由飞翔！
给我翅膀作文600字初中10
啊，给我一双翅膀吧!如果我有一双翅膀，我要飞到遥远的未来，去当一回医生，我要飞到历史的过去，去看秦始皇建造的长城，我要飞到课文中四月的天山，去那里看瀑布，看成群的马儿……
我拍拍翅膀，先飞向了过去，到了秦国，从高空放眼望去，我看到了秦国的领土上搭起了一条“长龙”，近看，原来是秦始皇的下手正在搭建长城，许多人因反抗秦始皇而失掉了自己的性命，许多人因造长城又累又饿而死在这里，许多人因不注意而滚下了那深山老林里的历史深渊。听，响亮的哭声震耳欲聋，原来是孟姜女正在长城上哭泣着。我终于领悟到了秦始皇是多么地残暴，多么地无情了。这时，几个将士在向我走来，大事不妙，我拍拍翅膀飞走了。
我又飞啊飞，飞到了著名的天山，在课本中，就有一课叫作《四月的天山》，我缓缓降落，坐在了一条小溪边。果然，天山比课文中的还美。瀑布畅快地流着，小溪清澈见底。旁边走来了一匹马。我向它说：“哎，马儿，你好呀!”马儿说：“你好呀，我能为你干些什么吗?”我说：“马儿，你能让我骑一程吗?”它答应了。我骑上了马背，十分平稳，不会摔下来，便俯身与那些鲜花对话。我问鲜花，你为什么那么美丽，那么鲜艳，那么芬芳扑鼻呢?鲜花告诉我，它每天都有天然的“补水面膜”可以做，再加上阳光照射下，就越发精神焕发了。我游赏了天山，又急着飞到了未来。
在未来，我去当了一名医生。一个小孩走了进来，让我帮她量一下体温，我就给了她一个药方，她兴高采烈地走了。不就，她们又回来了，我怕她们来找我算账，就溜之大吉了。
我又回到了现在。给我一双翅膀吧，相信今天的幻想一定会在明日成为现实!